« En réalité, nous apprenons plus sur place que nous n’apportons d’aide » - La Semaine Vétérinaire n° 1293 du 07/12/2007
La Semaine Vétérinaire n° 1293 du 07/12/2007

Anaïs Léger et Emilie Vallée, présidente et membre de l’association Adduna

Éclairage

VIE DES ÉCOLES

Auteur(s) : C. N.

Déguisées en éleveuses sénégalaises, des adhérentes de Adduna ont participé à des jeux de rôle organisés par Starting-block dans les collèges. Les enfants se retrouvent eux aussi dans la peau de villageois africains, le temps d’une après-midi. Ils apprennent, sur les stands tenus par les associations, comment les Sénégalais font face aux difficultés auxquelles ils sont confrontés. Les apprenties éleveuses, quant à elles, les ont sensibilisés aux techniques et à l’intérêt de l’élevage. De plus, l’association se mobilise pour le commerce équitable, en ravitaillant les urgences de l’ENVA avec des produits d’Artisans du monde, par exemple. L’attrait de la coopération, à l’exemple des expatriés d’AVSF, est bien réel pour ces futures vétérinaires. L’année dernière, leur motivation et leur persévérance ont porté leurs fruits : huit étudiants sont partis pour un stage de quatre semaines au Sénégal. C’est dans la brousse, encadrés par une équipe d’AVSF, qu’ils ont aidé au montage de poulaillers familiaux, à l’insémination artificielle de bovins et à la lutte contre les feux de brousse. Les étudiants qui participent à ce type d’aventure se posent parfois des questions sur leur place dans de telles missions. « Nous pensons partir avec des solutions et, une fois là-bas, nous nous rendons compte qu’elles sont inapplicables, témoigne Emilie Vallée, dont le projet est de travailler dans le développement. En fait, nous apprenons plus sur place que nous n’apportons d’aide. »

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