Un comité de coordination juge de la pertinence du programme des classes préparatoires

Dans le cadre de la réforme des études vétérinaires, les ministères de l’Education nationale et de l’Agriculture ont décidé de créer le comité de coordination du cursus vétérinaire postbaccalauréat⁽¹⁾. En pratique, il peut être saisi par le directeur général de l’enseignement et de la recherche (DGER, qui dépend du ministère de l’Agriculture et de la Pêche) ou par celui de l’enseignement supérieur (DGES, dépendant de l’Education nationale) pour examiner le référentiel de diplôme de docteur vétérinaire, qui est établi pour les quatorze semestres postbaccalauréat que nécessite la formation vétérinaire. Le comité de coordination examine alors la cohérence des connaissances et des compétences acquises lors des années de préparation aux concours d’entrée dans les écoles vétérinaires (quatre semestres) avec celles inscrites dans le référentiel de diplôme d’Etat de docteur vétérinaire (dix semestres). « Une attention particulière sera apportée à l’actualisation des connaissances scientifiques, des techniques d’analyse ou de modèles animaux ou cellulaires étudiés », précise la Direction générale de l’enseignement et de la recherche.

Le comité regroupe le DGER et le DGES, deux inspecteurs généraux de l’Education nationale, deux professeurs enseignant en classes préparatoires BCPST, en BTS ou en cycle de licence, des personnalités qualifiées, ainsi que quatre enseignants de l’enseignement supérieur agricole (école vétérinaire et école d’ingénieur) et deux membres du Conseil général de l’agriculture, de l’alimentation et des espaces ruraux (CGAAER).

Les statuts diversifiés des différents membres de ce comité permettront de veiller à ce que, pour les quatre premiers semestres du cursus vétérinaire dispensés en classe préparatoire, le référentiel soit actualisé tout en respectant les fondamentaux nécessaires à la formation des ingénieurs qui suivent le même cursus préparatoire.

• (1) Arrêté du 19/3/2007, publié au JO du 8/5/2007.