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Réforme des études vétérinaires. Des méthodes d’enseignement modifiées
Actualité
Auteur(s) : Valérie Zanini
La réforme du cursus a été l’occasion de revoir notre façon d’enseigner, indique Françoise Grain, directrice adjointe à la pédagogie à l’école de Lyon. Nous avons tout remis à plat et écrit de nouveaux référentiels, cours par cours, heure par heure. » L’enseignement classique, discipline par discipline, a été abandonné au profit de modules pluridisciplinaires. Ainsi, les matières cliniques sont abordées dès la 1re A S5-S6 (première année d’école vétérinaire selon le nouveau cursus, qui correspond à l’ancienne D1).
Par exemple, le module “abord de l’animal et adaptation” comporte de l’éthologie, de l’anatomie, de la physiologie et de la génétique comportementale. « La partie pratique de ce module, “contention et premiers gestes”, est d’ailleurs présentée aux étudiants dès les premiers jours qui suivent la rentrée, explique Françoise Grain. Il en est de même pour la prévention des agressions du chat et du chien. Les élèves seront formés à ce sujet avant leur départ prochain en stage. » L’anatomie, matière réputée difficile, constitue un autre exemple. Elle est étalée sur quatre semestres et répartie sous forme de modules. Ainsi, l’appareil digestif est abordé sous l’angle anatomique, mais également physiologique, histologique et sous celui de l’imagerie médicale. Le module “appareil locomoteur” fait intervenir les chirurgiens et celui consacré au système nerveux sollicite les médecins. « Cette approche pluridisciplinaire nous semble plus attractive pour les étudiants et permet de redynamiser notre enseignement », explique notre consœur.
Nouveau : Découvrez le premier module
e-Learning du PointVétérinaire.fr sur le thème « L’Épanchement thoracique dans tous ses états »
L’ouvrage ECG du chien et du chat - Diagnostic des arythmies s’engage à fournir à l’étudiant débutant ou au spécialiste en cardiologie une approche pratique du diagnostic électrocardiographique, ainsi que des connaissances approfondies, afin de leur permettre un réel apprentissage dans ce domaine qui a intrigué les praticiens pendant plus d’un siècle. L’association des différentes expériences des auteurs donne de la consistance à l’abord de l’interprétation des tracés ECG effectués chez le chien et le chat.
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