Un “club de rencontre” vient de voir le jour à l’école d’Alfort - La Semaine Vétérinaire n° 1319 du 13/06/2008
La Semaine Vétérinaire n° 1319 du 13/06/2008

Vie des écoles. Débats entre enseignants et étudiants

Actualité

Auteur(s) : Julien Buquet

Comment tordre le cou aux préjugés qui existent au sein du corps enseignant et chez les étudiants ? Comment humainement rapprocher deux catégories d’individus qui se connaissent mal ? Les professeurs Ludovic Freyburger, Barbara Dufour et Lénaig Halos ont peut-être trouvé la solution. Ils ont initié la première réunion de l’ENVA Social Club, le club de rencontre professeurs/étudiants, organisée dans le salon de la résidence universitaire de l’école d’Alfort le 16 mai dernier. Malgré la pression due aux partiels, plus de soixante étudiants étaient présents, la plupart par curiosité, pour assister à ce premier rendez-vous au programme duquel figuraient la présentation de ce “club”, les explications de sa création, le choix des sujets débattus à l’occasion des séances suivantes… et un buffet organisé par les participants. Les professeurs ont pris la parole les premiers pour détailler les objectifs de ce projet : mieux se connaître, discuter de thèmes communs à tous (aussi bien l’intégration des élèves que l’euthanasie, et tout autre sujet au libre choix des étudiants). Ils ont insisté sur leur volonté de faire disparaître, lors de ces rencontres, la dichotomie “professeurs” et “élèves”, pour laisser place à un groupe de personnes avides de partager des expériences et des points de vue. Peu à peu, les étudiants se sont révélés moins timides, suggérant des thèmes de débat, donnant leur avis sur les prochains lieux et dates de réunion.

Les discussions ont permis de mettre au grand jour quelques petits problèmes comme la tendance des élèves à rester en groupes plus ou moins “étiquetés” par les autres – les “polars”, le groupe du Grisby, etc. – aboutissant à une situation de repli sur soi. Dans ce contexte, ces rencontres permettront peut-être aux futurs praticiens de mieux se connaître, et ainsi de s’apprécier à leur juste valeur.

« Je suis satisfait. J’avoue que j’avais peur que personne ne vienne », a confié Ludovic Freyrurger à l’issue de ce premier rendez-vous. L’heure était alors à la satisfaction et à l’enthousiasme à l’idée de réitérer l’expérience, le 3 juin au Grisby, pour un débat sur l’intégration et la vie des élèves dans l’école.

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